大学生廉洁教育在行动

                                                柳文娜（主讲）  程芳（文字整理）

                                             *湟 陈雪 何思骋 王臻（材料收集）

一·大学生不廉洁行为举例及分析

举例：

1•功利色彩浓厚

    如今，在高校中，有部分学生，平时上课不听讲，下课不复习，课后抄袭作业或找他人代写。考试前发现正常办法很难通过，于是有的同学在考试中作弊，甚至向老师送礼以求通过。

2•铺张浪费的行为愈演愈烈，吃苦耐劳的精神逐渐消失。

    据调查，大学生的消费水平正在逐年增高，且有些大学生的消费水平已经超过了部分的工薪阶层，大学生中穿名牌，开名车上下学，同学之间攀比各类奢侈品的现象屡见不鲜。超前消费和负债消费已经被越来越多的大学生所接受。人前光鲜的背后是部分学生债台高筑，不仅向亲戚朋友借钱还债，更有甚者走上了违法犯罪的的道路。有的学生放弃勤工俭学的机会而选择一些捷径去满足虚荣心，到头来更多是竹篮打水一场空，甚至为此付出沉重代价。

3•评选选举中存在的不公平不公正现象，助长了大学生投机取巧的行为

    大学生党员和学生干部获得的锻炼机会比普通同学多。大部分同学都能通过正常途径当上学生党员和干部，但是也有部分学生在其监护人的授意下通过请客送礼，老乡情缘，拉选票，甚至是依靠长辈的关系打通辅导员的关系当上学生党员干部。这种行为使学生认为“有钱好疏通，有人好办事”，将来到了社会上难免会走上行贿的道路。

4•诚信观念淡漠，法制意识不强

有些毕业生在自我推荐材料中夸大其词，签订用人单位后不履行合约。恶意拖欠学费助学贷款而不还，这些为人诟病的事情反而被认为“精明、有本事”，在将来更加复杂的社会中怎么能保证其明辨是非，不走上违法犯罪的道路。

原因：

1.市场经济发展，拜金主义盛行。

2.家庭教育和学校教育的忽视。

3.大学的不良教育环境，影响大学生的价值判断。

4.“官本位”思想在大学内盛行

二·大学生廉洁教育的必要性

当代大学生廉政文化意识养成是构建校园防惩体系的重要内容

当代大学生廉政文化意识养成是建设和谐校园的现实需要

大学生廉政文化意识养成是培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的必要性

三·大学生廉洁教育存在的问题

1.对大学生廉洁教育的重要性和紧迫性认识不统一。一些师生认为廉洁教育与自己无关，只是学校领导和行政管理部门的事，开展教育是多此一举的事。

2.对教育活动的指导不够，活动的内容和形式相对单调，还需进一步系统化、规范化，进而品牌化。当前许多高校学生的廉洁教育是“一窝蜂”式——通知一下，活动一堆，缺少整体的规划，甚至一些完全是为了完成任务而开展。然要求

3.对大学生廉洁教育这一课题的研究比较少，且不够深入，缺少专门针对大学生的廉洁教育，往往是“教工学生一起上”。

4.存在知行脱节的问题。一些高校虽然从思想和认识上明确了在大学生中开展廉洁教育的重要性和紧迫性，并将之纳入大学生思想政治教育建设和发展的总体规划中，但实际行动却比较缓慢和被动。

四·加强大学生廉洁教育的措施建议

1.建立廉洁教育评估制度。学校可以将廉洁意识纳入大学生综合素质评定中，在大学生的综合考评和毕业推荐意见中加入大学生在廉洁方面的表现。

2.加大大学生廉洁教育在课程教学中的比重。可以把廉洁教育作为一门独立的公共基础学科，配备专一的教师，面对全校大学生进行授课。

3.加强廉洁教育理论研究，建设廉洁教育师资。把廉洁教育理念贯穿到教学、研究、实践的全过程，推进校园廉洁文化建设。

4.发展大学生廉洁社团。发挥大学生自我教育、组织作用，将大学廉洁社团作为廉洁教育重要基地。廉洁社团要加强自身建设，通过各种宣传、活动、学术交流推动校园廉洁教育，创新廉洁教育的形式，可以加强与其他高校廉洁社团的交流合作。

5.运用各种媒体形式，加强廉洁宣传力度。比如校报、广播、QQ、微信、微博、专题网站等。

6.加强廉洁教育的组织管理。高校要建立大学生廉洁教育的工作机制与组织管理机制，各相关工作部门应合理分配职能，积极参与廉洁教育。

7.理论和实践结合，重视落实、反馈、评估、总结。理论研究的成果、交流研讨形成的有效建议，应该得到关注、重视、落实。